張老師
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聲樂(lè)學(xué)習(xí)者必須要知道的樂(lè)音體系
來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻
2018-05-27 18:33:32
675
2. 振動(dòng)不規(guī)則，音的高低聽(tīng)起來(lái)不明顯，叫做“噪音”
3. 樂(lè)音體系：音樂(lè)中所使用的基本的樂(lè)音的總和
4. 音級(jí)：樂(lè)音體系中的各音（專指樂(lè)音）
5. 音列：按一定的音高關(guān)系和高低次序，由低到高或由高到低排列
6. 半音：樂(lè)音體系中，音高關(guān)系的最小計(jì)量單位
7. 全音：一個(gè)全音等于兩個(gè)半音
8. 音名：CDEFGAB 也叫基本音級(jí)，（在中世紀(jì)已經(jīng)形成，當(dāng)時(shí)差不多是唯一的音級(jí)?，F(xiàn)在發(fā)展到八十多個(gè)。鋼琴五十二個(gè)白鍵，一個(gè)音級(jí)到下一個(gè)的距離為“八度”，do re mi fa sol la si (這些音名多用于歌唱，故叫唱名
9. 變化音級(jí)：將基本音級(jí)加以升高或降低得來(lái)的音
10. 升級(jí)音：將基本音級(jí)升高半音，如升C、升D、相反是降級(jí)音
11. 重升音級(jí)：將基本音級(jí)升高全音，如重升C、重升D，等，反之為重降
12. 音組：樂(lè)音體系中八十多個(gè)音用來(lái)區(qū)分音分為若干組，它的標(biāo)記是用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字“1”來(lái)表示。如：c1,d1,e1,f1,比小字一組高的各組，由低到高名為“小字二組”、“小字三組”、“小字四組”、“小字五組”。依次寫(xiě)上數(shù)字“2”、“3”、“4”、“5”。比小字一組低的各組，由高到低依次定名為“小字組”、“大字組”、“大字一組”、“大字二組”。小字組用小寫(xiě)字母，大字組用大寫(xiě)字母
13. 標(biāo)準(zhǔn)音：目前國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)高度是每秒鐘振動(dòng)440次的a音，即以小字一組的a 為“標(biāo)準(zhǔn)音”。樂(lè)音體系中的各音級(jí)，其高度都有一定的標(biāo)準(zhǔn)
14. 中央C:位于樂(lè)音體系總音到中央的小字一組的c1。每秒振動(dòng)約261次
15. 定律法：確定樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度，人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造了各種定律法。如十二平均律，五度相生律、純律等
16. 十二平均律：將一個(gè)純八度（如c1-c2）分成十二個(gè)均等的部分
17. 等音：音高相同而記法和意義不同的音。如升C、降D，重升B，這三個(gè)音在鋼琴上音高是完全相同的。但記法和意義不同?？梢钥闯觯松鼼和降A(chǔ)只有一個(gè)等音外，其他各音都有兩個(gè)等音
18. 復(fù)合音：平時(shí)聽(tīng)到某一音，一般由許多個(gè)音組合而成的。它的產(chǎn)生是由于發(fā)音體（以弦為例）振動(dòng)時(shí)，不僅全段振動(dòng)，它的各部分（二、三、四、五段等）也同時(shí)在振動(dòng)
19. 基音：由全弦振動(dòng)產(chǎn)生的音，聽(tīng)的最清楚的
20. 泛音：由發(fā)音體各部分振動(dòng)而產(chǎn)生，不易被聽(tīng)出的
21. 分音：構(gòu)成復(fù)合音的各音
22. 音域：從低音到高音，音列的總范圍
23. 音區(qū)：音域中的一部分。根據(jù)音色的不同分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。小字組、小字一組、小字二組被認(rèn)為是中音區(qū)，小字三，小字四，五為高音區(qū)，大字組，大字一組和二組為低音區(qū)。
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