2014年音樂(lè)藝術(shù)聯(lián)考慢慢逼近,北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)高考培訓(xùn)老師提醒廣大考生靜心訓(xùn)練,在接下來(lái)2個(gè)多月時(shí)間里全身心投入到藝考學(xué)習(xí)課程之中。視唱練耳是音樂(lè)藝考中的必考科目,是考官為了考察考生的音樂(lè)基本能力和音樂(lè)綜合素質(zhì)而設(shè)定的考試環(huán)節(jié)。近來(lái),很多參加音樂(lè)高考培訓(xùn)的考生咨詢(xún)風(fēng)華國(guó)韻老師,不知該如何準(zhǔn)備該環(huán)節(jié)的考試。為此,風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)高考培訓(xùn)老師給眾考生提供一些備考建議。
風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)高考培訓(xùn)老師表示,視唱練耳考試主要分為識(shí)譜即唱和聽(tīng)力測(cè)試兩部分,考生可在平時(shí)的視唱中從以下幾方面進(jìn)行有效訓(xùn)練。
(1)對(duì)一首曲目,首先劃清語(yǔ)句,并注意采用正確的呼吸。一般來(lái)說(shuō),四拍子音樂(lè)往往是兩小節(jié)一句,二拍子音樂(lè)是四小節(jié)一句;而且句末是一個(gè)長(zhǎng)音。在一個(gè)句子里面,沒(méi)有連貫線(xiàn)標(biāo)記,也要唱得連貫。
(2)平時(shí)要養(yǎng)成擊拍長(zhǎng)的習(xí)慣。考生千萬(wàn)不能用說(shuō)話(huà)的狀態(tài)來(lái)唱,要將視唱當(dāng)作一門(mén)聲樂(lè)藝術(shù),注重位置、音色的表現(xiàn)。他建議大家可以將發(fā)聲點(diǎn)放在眉心處,小聲視唱。
(3)養(yǎng)成一氣呵成的視唱習(xí)慣。注重平時(shí)訓(xùn)練的流暢性、完整性。
?。?)要特別注意語(yǔ)言的表現(xiàn)。語(yǔ)句要自然起伏,上行時(shí)可做漸強(qiáng),下行時(shí)做漸弱處理;句末音要弱一些;音樂(lè)結(jié)束處可做漸慢;對(duì)音高相同的樂(lè)句,一定要做力度、音色上的對(duì)比;對(duì)于較長(zhǎng)的四樂(lè)句,考生應(yīng)考慮是否使用起、承、轉(zhuǎn)、合的表達(dá)方式。
(5)精唱與瀏覽相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練,視唱曲目首先注重“精”,要有代表性。對(duì)常見(jiàn)的節(jié)拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常見(jiàn)的節(jié)奏勤學(xué)苦練。反復(fù)背唱、默寫(xiě)視唱曲,這是質(zhì)的保證。其次,盡可能“瀏覽”一些曲目,這是量的積累。
風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)高考老師強(qiáng)調(diào)作為練耳方面,重在音高和音長(zhǎng)的考核,考生應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。這樣一來(lái),有了質(zhì)的量,心里往往也就有了,自信心也會(huì)從而提升。考生們通過(guò)多次平時(shí)嚴(yán)格認(rèn)真的訓(xùn)練,在考場(chǎng)上一定會(huì)有所收獲。
北京風(fēng)華國(guó)韻聲樂(lè)歌劇教育中心是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院唯一合作的音樂(lè)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是中國(guó)著名聲樂(lè)教育家金鐵霖老師唯一指定權(quán)威聲樂(lè)教育基地,與中國(guó)音樂(lè)學(xué)院深度合作,取得了令人矚目的教學(xué)成績(jī)。希望風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)高考培訓(xùn)老師的建議,能對(duì)各位音樂(lè)藝考生有所幫助,也祝愿廣大藝考生能在2014年考試中取得好成績(jī),圓自己一個(gè)藝考?jí)簟?/span>