藝考規(guī)劃部主任
評(píng)測(cè)音樂(lè)方向?qū)I(yè)能力 量身定制適考學(xué)習(xí)方案
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集訓(xùn)費(fèi)用 ??? 元
考試報(bào)名費(fèi) ??? 元
服裝費(fèi)用 ??? 元
行程費(fèi)用 ??? 元
來(lái)源:楊利真 2022-04-25 10:38:43 556
貴州省藝考音樂(lè)學(xué)校/機(jī)構(gòu)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況、班型、師資、地區(qū)不同都是有不同的標(biāo)準(zhǔn)的,小地方一般機(jī)構(gòu)都是幾萬(wàn),3w起步;大的地方大的機(jī)構(gòu),比如北京,費(fèi)用10w+。對(duì)于費(fèi)用這塊的選擇,需要多家對(duì)比,機(jī)構(gòu)需明碼標(biāo)價(jià)。除了費(fèi)用,在選擇上還可以參考以下幾點(diǎn):
不管是什么教育機(jī)構(gòu),教學(xué)資質(zhì)這個(gè)問(wèn)題都是很重要的。辦學(xué)資質(zhì)有兩種,一為工商許可證,由工商部門頒發(fā),一為辦學(xué)許可證,由教育部門頒發(fā)。這兩種許可證含金量完全不一樣,工商注冊(cè)容易,教育注冊(cè)很難。辦學(xué)許可證的要求比較高,它才是辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn),機(jī)構(gòu)一經(jīng)注冊(cè)就是一所名正言順的學(xué)校。沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的小機(jī)構(gòu)比比皆是,到時(shí)候跑路了,找都沒(méi)法找。
老師的教學(xué)水平可以說(shuō)決定了學(xué)生的成績(jī)。教師的水平包含畢業(yè)院校、學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等要素:有些機(jī)構(gòu)的教師以高校畢業(yè)生為主,而有些機(jī)構(gòu)的教師聘自全國(guó)高校;有些機(jī)構(gòu)僅有本科生主教,而有些機(jī)構(gòu)研究生學(xué)歷的教師也有參與;有些機(jī)構(gòu)的教師以在校生兼職為主,而有些機(jī)構(gòu)的教師則是在這個(gè)行業(yè)里打拼很多年,更有甚者,有些貴州省藝考音樂(lè)學(xué)校/機(jī)構(gòu)還聘任了高校教授擔(dān)任藝術(shù)顧問(wèn)或教學(xué)總監(jiān)。有些小機(jī)構(gòu)甚至還有在校大學(xué)生兼職。這些都是我們學(xué)生和家長(zhǎng)可以考察的角度。
管理問(wèn)題可以說(shuō)是機(jī)構(gòu)行業(yè)存在的最大問(wèn)題,主要是機(jī)構(gòu)缺管理人才,大多機(jī)構(gòu)是三五個(gè)學(xué)美術(shù)的哥們湊在一起開(kāi)的,都是技術(shù)出身,沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的人負(fù)責(zé)管理,往往漏洞百出。
看機(jī)構(gòu)的管理,是看機(jī)構(gòu)的管理流程。流程體現(xiàn)在機(jī)構(gòu)的每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上,例如接待、衛(wèi)生、學(xué)生服務(wù)、考勤、考試等,考察時(shí)只需要留意機(jī)構(gòu)的細(xì)節(jié)即可。
參照以上幾點(diǎn)對(duì)比選出來(lái)的貴州省藝考音樂(lè)學(xué)校/機(jī)構(gòu),一般不會(huì)太差,當(dāng)然還有部分運(yùn)氣成分,比如你的老師教學(xué)方式是不是適合你,你們能不能磨合。這個(gè)就需要自己去實(shí)地考察試課后了解得到。每個(gè)機(jī)構(gòu)都有成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,也有相對(duì)一般的學(xué)生,自己想成為怎樣的學(xué)生,還是得自己多努力。選擇機(jī)構(gòu),多對(duì)比,跟著自己實(shí)際感受走,做了選擇,就不去糾結(jié)其它,一心朝著目標(biāo)前進(jìn)即可。
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服務(wù)過(guò)眾多學(xué)員
北京市朝陽(yáng)區(qū)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
往東200米安翔里社區(qū)(風(fēng)華國(guó)韻樓)
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