藝考規(guī)劃部主任
評(píng)測(cè)音樂(lè)方向?qū)I(yè)能力 量身定制適考學(xué)習(xí)方案
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集訓(xùn)費(fèi)用 ??? 元
考試報(bào)名費(fèi) ??? 元
服裝費(fèi)用 ??? 元
行程費(fèi)用 ??? 元
來(lái)源:楊利真 2022-05-26 10:18:01 733
西安音樂(lè)學(xué)院藝考培訓(xùn)班/學(xué)校風(fēng)華國(guó)韻藝考中心比較好,沒(méi)有方向的前進(jìn),那就是倒退。對(duì)于音樂(lè)藝考生而言,如果說(shuō)考大學(xué)是遠(yuǎn)行的話,那確定目標(biāo)院校及其專業(yè)方向,就直接關(guān)系前行的方向,以及最終到達(dá)的終點(diǎn)。稍有失誤,就可能與夢(mèng)想失之交臂。面對(duì)這種情況,考生和家長(zhǎng)能做的就是慎重選擇,仔細(xì)思考,做出更好的決定。
每個(gè)學(xué)校的側(cè)重、偏好、培養(yǎng)方針都不相同,相應(yīng)的備考內(nèi)容也不盡相同,音樂(lè)藝考生及時(shí)選擇目標(biāo)院校,有利于備考進(jìn)程的推進(jìn)。但目標(biāo)院校的選擇并不是單憑喜好,理想音樂(lè)院校固然足夠吸引人,但在短短的備考時(shí)間內(nèi),想要達(dá)到音樂(lè)院校的要求,更重要的是腳踏實(shí)地,根據(jù)自身專業(yè)和文化水平以及不同院校的招考要求,考學(xué)形式等因素,進(jìn)行匹配選擇。
衡量自己真實(shí)的專業(yè)水平,劃定目標(biāo)院校的范圍,確定哪幾所為主攻院校,哪幾所為保底院校。自身水平高,進(jìn)步快的學(xué)生,可以盡量選擇好的音樂(lè)學(xué)院,而對(duì)于自身基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,可以在西安音樂(lè)學(xué)院藝考培訓(xùn)班/學(xué)校老師的建議下,規(guī)避熱門(mén)院校,精選同類院校中招生計(jì)劃多或考試難度稍低的院校。
為什么有的考生平日里的表現(xiàn)都很好,可參加了十幾場(chǎng)校考卻一個(gè)都沒(méi)過(guò)?
這其實(shí)就是沒(méi)有做到“知己知彼”,沒(méi)有根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)來(lái)選擇??迹矝](méi)有摸清每個(gè)院校的??继攸c(diǎn)。參加校考也是一項(xiàng)技術(shù)活的,考生需要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們?cè)趫?bào)考的時(shí)候可以適當(dāng)拉開(kāi)梯度,各個(gè)層次的院校都選擇2-3所,最大程度地提高錄取率。
專業(yè)的西安音樂(lè)學(xué)院藝考培訓(xùn)班/學(xué)校往往會(huì)根據(jù)考生的小三門(mén)、器樂(lè)、文化課水平,給出不同專業(yè)的建議。小三門(mén)包括視唱練耳和樂(lè)理,是音樂(lè)藝考的必考科目,而通常決定專業(yè)方向的是器樂(lè)和文化課水平,器樂(lè)代表的是專業(yè)水平。“有的專業(yè)文化課要求高,專業(yè)水平要求低;也有的專業(yè)文化課要求低,專業(yè)水平要求高。”
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服務(wù)過(guò)眾多學(xué)員
北京市朝陽(yáng)區(qū)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
往東200米安翔里社區(qū)(風(fēng)華國(guó)韻樓)
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