專業(yè)考試

一、專業(yè)考試分為專業(yè)初試、復(fù)試（含二試專業(yè)主課、三試視唱練耳，作曲專業(yè)還須參加樂理修畢考試）。一試結(jié)束后，二試、三試同時(shí)進(jìn)行。各專業(yè)各試具體內(nèi)容如下。

二、考生可自帶鋼伴。

三、考生應(yīng)根據(jù)初、復(fù)試公布的個(gè)人各科目考試時(shí)間提前一小時(shí)到校候考。逾期不到者不再補(bǔ)考。

四、凡要求一、二試演唱/演奏不同曲目的專業(yè)（詳見專業(yè)考試內(nèi)容），考生報(bào)名時(shí)均須填寫一試曲目。

五、考生考試不得臨時(shí)更換考試器種，更換者成績無效。

中央民族大學(xué)音樂學(xué)院2017年專業(yè)考試內(nèi)容

一  試

音樂表演（管樂演奏）

1.演奏音階一組（包括大小調(diào)、連音、吐音、琶音）。

2.練習(xí)曲一首。

3.大中型協(xié)奏曲中一個(gè)樂章或奏鳴曲兩個(gè)樂章（巴洛克時(shí)期、古典、浪漫及現(xiàn)代樂曲中選擇）；或技巧性樂曲一首。

音樂表演（弦樂演奏）

1.小提琴：a.音階一組包括單、雙音(三個(gè)八度單音及琶音，三、六、八度)；b.練習(xí)曲或隨想曲一首，克萊采爾以上；c.巴赫無伴奏一個(gè)樂章（慢板）。

2.中提琴：a.音階一組包括單、雙音、琶音（三、六、八雙音）；b.練習(xí)曲一首；c.巴赫無伴奏組曲其中一首。

3.大提琴：a.音階一組；b.練習(xí)曲一首（170首第三冊(cè)以上水平）；c.巴赫無伴奏組曲其中一首。

4.低音提琴：a.音階一組包括單、琶音；b.練習(xí)曲一首。

5.豎琴：自選一個(gè)調(diào)的音階、琶音。一首練習(xí)曲或樂曲。

音樂表演（打擊樂演奏）

1.西洋打擊樂：a.馬林巴：音階一組包括琶音；練習(xí)曲一首；b.小軍鼓：練習(xí)曲一首。

2.民族打擊樂：a.小軍鼓練習(xí)曲一首；b.中國大鼓樂曲一首。

音樂表演（鋼琴演奏）

1.演奏技術(shù)性肖邦練習(xí)曲一首。

2.巴赫十二平均律一首。

音樂表演（民樂-拉弦、吹奏）

1.二胡、笛子、笙、嗩吶等：演奏大型、中型樂曲各一首。

（注：可帶伴奏，不超過兩人。）

2.大提琴：a.音階一組；b.練習(xí)曲一首（170首第三冊(cè)以上水平）；c.巴赫無伴奏組曲其中一首。

3.低音提琴：a.音階一組；b.練習(xí)曲一首。

音樂表演（民樂-彈撥）

古箏、琵琶、揚(yáng)琴、中阮、柳琴等：演奏大型、中型樂曲各一首。

（注：可帶伴奏，不超過兩人。）

音樂表演（民樂-少數(shù)民族樂器）

演奏練習(xí)曲一首，中小型樂曲一首。（注：可帶伴奏，不超過兩人。）

音樂表演（聲樂）

演唱歌曲一首（本民族歌曲、創(chuàng)作歌曲或中外藝術(shù)歌曲均可，不含通俗歌曲）。

音樂學(xué)方向

音樂技能考察，演奏兩首樂曲，具體要求如下：

1.鋼琴：一首練習(xí)曲（車爾尼740以上，含740）；一首大型樂曲

2.其他樂器：一首練習(xí)曲；一首大型樂曲。

音樂教育方向

1.聲樂：演唱歌曲一首（本民族歌曲、創(chuàng)作歌曲或中外藝術(shù)歌曲均可，不含通俗歌曲）。

2.器樂：演奏一首練習(xí)曲；一首大型樂曲

作曲與作曲技術(shù)理論

根據(jù)指定動(dòng)機(jī)寫作不同情緒的單旋律，每一條旋律不少于16小節(jié)，限兩小時(shí)內(nèi)完成。

二  試

音樂表演類所有專業(yè)方向及音樂教育（聲樂、器樂）方向二試均不可重復(fù)初試曲目。

音樂表演（管樂演奏）

演奏大中型協(xié)奏曲一個(gè)樂章或奏鳴曲兩個(gè)樂章，或演奏技巧性樂曲一首。

音樂表演（弦樂演奏）

1.小提琴：協(xié)奏曲一個(gè)樂章或技巧性樂曲一首。

2.中提琴：協(xié)奏曲一個(gè)樂章或奏鳴曲兩個(gè)樂章。

3.大提琴：協(xié)奏曲一個(gè)樂章或奏鳴曲兩個(gè)樂章。

4.低音提琴：協(xié)奏曲一個(gè)樂章或奏鳴曲兩個(gè)樂章。

5.豎琴：一首中型或大型樂曲（樂曲不同于初試曲目）。

音樂表演（打擊樂演奏）

1.西洋打擊樂：a.馬林巴：任選樂曲一首；b.小軍鼓：畢業(yè)序曲或其它樂曲一首。

2.民族打擊樂：a.馬林巴樂曲一首；b.定音排鼓樂曲一首。

音樂表演（鋼琴演奏）

1.樂曲一首。

2.古典奏鳴曲快板樂章或變奏曲一首。

音樂表演（民樂-拉弦、吹奏）

1.二胡、笛子、笙、嗩吶等：演奏大型樂曲一首。

（注：可帶伴奏，不超過兩人。）

2.大提琴：協(xié)奏曲一個(gè)樂章或奏鳴曲兩個(gè)樂章。

3.低音提琴：協(xié)奏曲一個(gè)樂章或奏鳴曲兩個(gè)樂章。

音樂表演（民樂-彈撥）

古箏、琵琶、揚(yáng)琴、中阮、柳琴等：演奏大型樂曲一首。

（注：可帶伴奏，不超過兩人。）

音樂表演（民樂-少數(shù)民族樂器）

演奏練習(xí)曲或民歌一首，大型樂曲一首。（可帶伴奏，不超過兩人）

如加試第二樂器（主考樂器外的其他少數(shù)民族樂器）演奏并達(dá)到中級(jí)水平的考生，加計(jì)第二樂器分。

音樂表演（聲樂）

1.演唱歌曲一至兩首（不含通俗歌曲）。

2.兩首歌曲時(shí)間不得超過8分鐘。

3.檢查發(fā)聲器官。

音樂學(xué)方向

關(guān)于考生音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、理論素質(zhì)、分析能力以及寫作能力的綜合考查，具體要求如下：

1.筆試：音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（包括中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論三方面的知識(shí)）。

2.寫作：音樂評(píng)論創(chuàng)作。

3.口試：要求考生就音樂學(xué)以及相關(guān)知識(shí)的一些問題進(jìn)行闡述。主要考查學(xué)生的分析能力、思辨能力和組織能力。

音樂教育方向

1.聲樂：演唱歌曲一首（不含通俗歌曲）；加試樂器演奏和綜合才藝。

2.器樂：演奏大型樂曲一首曲（不得重復(fù)初試曲目）；加試演唱一首歌曲（不含通俗歌曲）和綜合才藝。

作曲與作曲技術(shù)理論

1.作曲：根據(jù)指定主題，創(chuàng)作一首單主題（即展開性中部）的單三部曲式鋼琴曲，限四小時(shí)內(nèi)完成。

2.和聲：范圍為《斯波索賓和聲學(xué)教程》一級(jí)關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)，限三小時(shí)內(nèi)完成。其中包括：為高音配和聲、為低音配和聲各一道。

3.鋼琴：演奏程度在車爾尼299以上的練習(xí)曲一首，中型樂曲一首。可加試其他樂器。

4.面試：對(duì)考生進(jìn)行音樂及相關(guān)問題的提問，演奏鋼琴或其他樂器，演唱一首民歌或戲曲唱段（曲目自選）。

三 試（視唱練耳考試大綱）

所有通過一試的考生均須參加視唱練耳考試，作曲專業(yè)考生還須參加樂理修畢考試。

練耳部分

一、聲樂、民樂、管弦、打擊樂、音樂學(xué)、音樂教育（模唱）

1.單音模唱（可不唱音名）

2.音程模唱（可不唱音名）

3.三和弦、七和弦模唱（可不唱音名）

4.節(jié)奏模仿

二、作曲、音樂表演（鋼琴）  (筆試)

1.音階聽寫（一個(gè)升降號(hào)調(diào)內(nèi)）

    2.音程聽寫（一個(gè)升降號(hào)調(diào)內(nèi)）

    3.三和弦聽寫（一個(gè)升降號(hào)調(diào)內(nèi)）

    4.節(jié)奏聽寫（包含所有基本節(jié)奏）

5.旋律聽寫（一個(gè)升降號(hào)調(diào)內(nèi)）

視唱部分

一、聲樂、管弦、打擊樂、音樂學(xué)、音樂教育、民樂

1. 視譜即唱：無升降號(hào)調(diào)內(nèi)視唱。

2. 視譜精唱：在指定參考書曲目范圍內(nèi)，抽選一條旋律視唱。

3. 考試參考書目及考試范圍

（1） 上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組：《單聲部視唱教程（上）》，上海音樂出版社?？荚嚪秶鸀闊o升降號(hào)調(diào)部分。

（2） 《法國視唱》（1A 、1B），人民音樂出版社?？荚嚪秶鸀闊o升降號(hào)調(diào)部分。

二、少數(shù)民族器樂

演唱一首少數(shù)民族歌曲（不限歌曲類型）。結(jié)論只做參考，如有五音不全者，不予錄取。

三、作曲、音樂表演（鋼琴）

1.視譜即唱：一升降號(hào)調(diào)內(nèi)五線譜視唱，唱名法不限。

2.視譜精唱：在指定參考書曲目范圍內(nèi)，抽選一條旋律視唱。

3.考試參考書目及考試范圍

（1）上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組：《單聲部視唱教程（上）》，上海音樂出版社?？荚嚪秶鸀橐粋€(gè)升降號(hào)調(diào)部分。

（2）《法國視唱》（1A 、1B），人民音樂出版社。考試范圍為一個(gè)升降號(hào)調(diào)部分。

樂理部分

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)

修畢卷：包括基本樂理涵蓋的全部內(nèi)容。

樂理考試主要參考書目：

李重光：《基本樂理簡明教程》，人民音樂出版社。

童忠良：《基本樂理教程》，上海音樂出版社。

    藝術(shù)生在普通高考生眼中是一群神秘的文藝青年，但當(dāng)你走近他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們表面叛逆其實(shí)內(nèi)心溫和靜謐。他們或許數(shù)學(xué)不好，或許英語也差，這不是因?yàn)閼?，而是?duì)生活的偏愛。因?yàn)槎们啻旱亩虝海艜?huì)選擇把時(shí)光花在熱愛的事情上！不一樣的藝考生，一樣的青春！