風(fēng)華國韻少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心從即日起開始招生，歡迎廣大家長垂詢！

風(fēng)華國韻少兒藝術(shù)部分師資

　　北京風(fēng)華國韻少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心，根據(jù)廣大少年兒童的年齡特點(diǎn)及音樂愛好的需求，經(jīng)由中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、現(xiàn)代音樂研修學(xué)院等專業(yè)音樂院校優(yōu)秀教師精心探討出一套適合少年兒童的聲樂教學(xué)方法，通過專業(yè)的聲樂課程培訓(xùn)讓孩子提高唱歌的興趣，體會音樂帶來的樂趣。

　　風(fēng)華國韻少兒聲樂表演課在演唱曲目上將循序漸進(jìn)，在演唱中外藝術(shù)類少兒聲樂作品的基礎(chǔ)上，引進(jìn)近年來備受家長和孩子推崇并喜愛的“新兒歌”系列表演唱以及中國音樂學(xué)院童聲聲樂考級曲目，充分挖掘孩子的藝術(shù)天賦和表演欲望，在聲音展示的基礎(chǔ)上指導(dǎo)孩子情感和舞蹈等方面的配合。使孩子能夠聲情并茂的演繹喜愛的歌曲，在老師、家長、朋友和同學(xué)面前樹立自信。

　　風(fēng)華國韻少兒聲樂表演課程充分考慮到孩子的生理特點(diǎn)，采用自然發(fā)聲的訓(xùn)練方法，在健康的嗓音狀態(tài)下，通過氣息、共鳴、咬字、表演能力等多方面的訓(xùn)練，讓孩子掌握科學(xué)的演唱方法。為此特開設(shè)“幼兒聲樂啟蒙班”、“少兒聲樂表演班”兩套精品課程：

　　“幼兒聲樂啟蒙班”——

　　招生年齡：4-6歲

　　課時標(biāo)準(zhǔn)：每期16節(jié)，每周1~2節(jié)課

　　授課形式：1對1個性化教學(xué)，60分鐘/節(jié)；2-5人小組課，60分鐘/節(jié)

　　授課內(nèi)容：本課程通過愛心陪伴式教學(xué)，以音樂、游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式，注重培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子在“玩”的過程中感知音樂，感知美，促進(jìn)孩子身心全面成長。孩子們可以在情景互動和音樂游戲中，感受音樂的魔力，把握正確的發(fā)音方法，建立良好的音高、音準(zhǔn)概念。

　　授課目標(biāo)：通過規(guī)范的發(fā)聲技巧、基本樂理、音樂欣賞、歌唱表演，歌唱姿態(tài)與舞臺風(fēng)度，使孩子們能夠充分發(fā)揮想象力，挖掘其潛力，在快樂的歌唱學(xué)習(xí)中，掌握一定的音樂基礎(chǔ)知識和歌唱技巧，并可根據(jù)自己的愛好創(chuàng)作出自己喜歡的優(yōu)美旋律。讓孩子可以參加各類比賽、演出、考級等。

　　學(xué)習(xí)曲目：

　　1.上學(xué)歌

　　2.小星星

　　3.小紅帽

　　4.國旗國旗真美麗

　　5.哇哈哈

　　6.洋娃娃和小熊跳舞

　　7祖國祖國多美麗

　　8.粉刷匠

　　9.趕鴨子

　　10. 牧童之歌

　　11.金孔雀輕輕跳

　　12.請你唱個歌吧

　　13.采蘑菇的小姑娘

　　14.鈴兒叮當(dāng)響

　　15.牧童之歌

　　“少兒聲樂表演班”——

　　招生年齡：7-14歲

　　課時標(biāo)準(zhǔn)：每期16節(jié)，每周一節(jié)課

　　授課形式：1對1個性化教學(xué)，60分鐘/節(jié)；2-5人小組課，60分鐘/節(jié)

　　授課內(nèi)容：統(tǒng)一發(fā)聲位置，詳細(xì)講解歌曲內(nèi)容，詮釋演唱時的面部表情，舞臺表現(xiàn)力，以及如何處理演唱歌曲。練聲以鋼琴為主，演唱是鋼琴或光碟伴奏。

　　授課目標(biāo)：提供考級與各類比賽及演出平臺，使孩子們完成心中最美的舞臺之夢，讓孩子們在實(shí)踐中成長，成熟，在同齡的孩子中脫穎而出。

　　學(xué)習(xí)曲目：

　　1. 采蘑菇的小姑娘

　　2. 小小少年

　　3. 唱唱我們的共和國

　　4. 贊歌要比星星多

　　5. 在北京的金山上

　　6. 每當(dāng)我走過老師窗前

　　7. 七色光之歌

　　8. 我是山里小歌手

　　9. 歌唱二小放牛娃

　　10. 小螺號

　　11. 泉水叮咚

　　12. 金色的木鼓敲起來

　　13. 嘎妞妞

　　14. 三峽的孩子愛三峽

　　15. 瑤山百靈歌

　　16. 彈起我心愛的冬不拉

　　17. 跨世紀(jì)的新一代

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：

　　北四環(huán)健翔橋東北角 中國音樂學(xué)院往東100米 安翔里社區(qū)內(nèi) 風(fēng)華國韻教學(xué)樓

　　咨詢/報(bào)名電話：010-64854673；64851137；18810017507

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