1942
音樂專業(yè)一對(duì)一培訓(xùn)
風(fēng)華國(guó)韻1對(duì)1，其中音樂類師資力量雄厚、授課模式新穎、學(xué)習(xí)方法科學(xué)，為學(xué)生量身設(shè)計(jì)課程，打造出國(guó)內(nèi)最具專業(yè)水平的聲樂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所有授課老師均來自各大專業(yè)院校及行業(yè)的資深專家教授，同時(shí)聘請(qǐng)一部分青年教師，不斷的完善教師架構(gòu)，最終能夠在最短的時(shí)間內(nèi)，快速提高學(xué)生的專業(yè)技能，順利通過藝考大關(guān)。
目前統(tǒng)計(jì)聲樂類的學(xué)生在藝術(shù)總和中占據(jù)相當(dāng)大的比例，大部分的學(xué)生都是在高中或跟隨藝校老師學(xué)習(xí)，花費(fèi)時(shí)間足足有一至兩年，費(fèi)用大約3-5萬(wàn)元，但是學(xué)到的知識(shí)卻不被各大院?？脊倏春茫@又是為什么呢？那么聲樂藝考，是找培訓(xùn)班好還是找專業(yè)老師好呢？ 因聲樂教育特點(diǎn)是因人而異，當(dāng)然是一對(duì)一最好，目前各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小班或大班授課，班級(jí)最少也有10名同學(xué)，有誰(shuí)為你操心呢？能顧上一對(duì)一嗎？
風(fēng)華國(guó)韻1對(duì)1教學(xué)注重科學(xué)的開發(fā)學(xué)生嗓音的潛質(zhì)，避免走彎路。對(duì)于學(xué)唱歌來說，最怕跟錯(cuò)老師，鳳凰在民族唱法，美聲唱法，視唱練耳，特別對(duì)高音上不去，低音下不來、低音真聲太多，高音太虛、真假聲接不上、嘴張不開、調(diào)拿不準(zhǔn)、咬字不清、音色不優(yōu)美、演唱不動(dòng)人等聲樂疑難問題上，都取得了顯著的教學(xué)效果！
一對(duì)一鋼琴課
一對(duì)一古箏課
一對(duì)一聲樂課
一對(duì)一視唱練耳課
一對(duì)一舞臺(tái)表演課
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